Ana içeriği atla Ana yönlendirme menüsünü atla Site alt kısmını atla
  • Anasayfa
  • Sayılar
    • Son Sayı
    • Arşivler
  • Yazar Rehberi
    • Yazım Kuralları
    • Yazar Rehberi
    • Şablonlar ve Formlar
    • Makale Değerlendirme Süreci
    • Makale Gönder
  • Hakem Rehberi
  • Editör Kurulu
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Amaç ve Kapsam
    • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
    • Ücret Politikası
    • Açık Erişim Politikası
    • Telif Hakkı Politikası
    • Arşiv Politikası
    • Gizlilik Bildirimi
    • İndeksler
    • Yayıncı
  • İletişim
Ara
  • Kayıt
  • Giriş
  1. Ana Sayfa /
  2. Arşivler /
  3. Cilt 3 Sayı 1 (2025): Heterotopic View

Cilt 3 Sayı 1 (2025): Heterotopic View

					Cilt 3 Sayı 1 (2025): Heterotopic View Gör
Yayınlanmış: 2025-06-23

Tüm sayı

  • Jenerik/Generic
  • İçindekiler/Contents
  • Heterotopic View_Tam Sayısı

Araştırma Makaleleri

  • Öğretim Programlarının Deprem Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi

    İbrahim Himmetoğlu,Bülent Aksoy
    1-31
    • PDF
  • Coğrafi Aklın İnşasında Ritimanaliz

    Esen Çiftçi
    32-43
    • PDF
  • Biyoloji Öğretmenlerinin Yapay Zekâ ile İlgili Görüşleri

    Esra Demirel Subaşı,Nurcan Uzel
    44-53
    • PDF
  • Coğrafyada Zaman Ontolojisi

    Duygu Bozkır,Servet Karabağ
    54-74
    • PDF
  • Muhasebe Eğitimine Yönelik Öğrenci Geri Bildirimlerinin Tematik Analizi: Nitel Bir Araştırma

    Yasin Reyhan
    75-87
    • PDF
  • Bir Karma Yöntem Araştırması: Jigsaw Tekniğinin 10. Sınıf Coğrafya Dersi Su Kaynakları Konusunun Öğretiminde Kullanılması

    Rauf Türkmen,Mete Alım
    88-114
    • PDF
  • Z Kuşağında İletişim ve Yeni Eğitim Teknikleri

    Özlem Barış,Segah Yeşilyurt
    115-126
    • PDF

İnceleme Makaleleri

  • Tahsin Yücel’in “Vatandaş” Adlı Romanı Üzerine Bir İnceleme

    Ertuğrul Gazi Derhem
    127-136
    • PDF
  • Her Dönemin Muhalifi: Yevgeni İvanoviç Zamyatin

    Yaren Gülşen
    137-156
    • PDF
  • Özel Yetenekli Bireyler için Fen Eğitiminde Yapay Zekâ Kullanımı Üzerine Bir İnceleme

    Aslı Şensoy
    157-170
    • PDF

Makale Gönder

Makale Gönder

Dil

  • Türkçe
  • English

Bilgi

  • Okuyucular İçin
  • Yazarlar İçin
  • Kütüphaneciler İçin
Çok Okunan Makaleler
  • Öğretim Programlarının Deprem Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi
    189
  • Peyami Safa’nın Yalnızız Romanı Üzerine Bir Değerlendirme
    180
  • Coğrafyada Zaman Ontolojisi
    169
  • Türkiye’de Pozitif Psikolojinin Eğitimde Kullanılmasına Yönelik Gereklilikler
    169
  • Azerbaycan Millî Ordusu’nun Düzenlenmesi ve Kafkas İslam Ordusuyla Birlikte Bakü’yü Düşman İşgalinden Kurtarması
    162

Anahtar Kelimeler

Dergimizde yayımlanan makaleler, Creative Commons Atıf-GayrıTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası (CC BY-NC-ND 4.0) ile lisanslanmıştır.

Dergi Hosting, Destek ve Özelleştirme | OJSDergi.com

Dergi Yönetim Sistemi Hakkında.