Dergi Hakkında
"Hetorotopic View" dergisi sosyal bilimler ve eğitim bilimleri alanlarında yapılan çalışmaları kabul eden bilimsel ve uluslararası "kör-hakem" uygulamalı bir dergidir. Dergide incelenmek üzere kabul edilen araştırma alanlarından bazıları şu şekildedir:
Eğitim Fakültesi bünyesinde yer alan disiplinlerin tümü (Eğitim Bilimleri, Matematik ve Fen Eğitimi, Temel Eğitim, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Özel Eğitim, Yabancı Diller Eğitimi, Güzel Sanatlar Eğitimi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri vs.) ile Hukuk, İktisat, İşletme, İletişim, Turizm, Güzel Sanatlar, Din Bilimleri, Psikoloji, Felsefe, Dil, Uluslararası İlişkiler, Yönetim Bilimleri, İnsan ve Toplum Bilimleri, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi vs.
Dergi, Aralık ve Haziran ayları olmak üzere yılda 2 (iki) sayı olarak elektronik ortamda yayımlanır. Dergide, bu sayıların dışında özel sayılar yayımlanabilir. Yayınlanan çalışmalardan, ilgili olduğu disiplinin kavramsal, metodolojik ve teorik literatürüyle ilişki kurması ve katkı sağlaması beklenmektedir. Bu anlamda özgün çalışmaları dünyaya duyurmayı ilke edinen dergi, farklı ülkelerden akademisyenlerin ortaya koymuş olduğu her türden çabayı önemsemektedir. Dergi, bu önemin uluslararasılaşması amacıyla Türkçe ya da İngilizce olarak hazırlanmış çalışmaları kabul etmektedir.
Heterotopic View dergisi bilimsel araştırma makalesi, eleştirel inceleme yazısı, fikir yazıları, olgu ve proje sunumu ile derleme yazılarına yer vermektedir.
Dergiye gönderilen çalışmalar için Benzerlik/İntihal Raporu, Telif Devir Formu, Etik Kurul İzni ve Çıkar Çatışması Beyan Formlarının yüklenmesi gerekmektedir.
Dergiye gönderilen çalışmalar "American Psychological Association 7 (APA 7)" sürümüne göre hazırlanmalıdır. APA 7 yazım kılavuzu: İndir
E-ISSN: 2980-2644
Yeni Sayı
Araştırma Makaleleri
-
Coğrafya ve Sosyal Politika
Özet Görüntüleme: 192 / PDF İndirme: 109 -
Okul Yöneticilerinin Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu Konusunda Görev ve Sorumluluklarına İlişkin Görüşleri
Özet Görüntüleme: 190 / PDF İndirme: 99 -
The Experiences and Needs of the Instructors Providing Distance Education
Özet Görüntüleme: 63 / PDF İndirme: 27 -
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Somut Olmayan Kültürel Miras Ögeleri Açısından İncelenmesi
Özet Görüntüleme: 174 / PDF İndirme: 84 -
Kültürel Bir Miras Öğesinin İzini Sürmek: Drabut Çalgısı
Özet Görüntüleme: 125 / PDF İndirme: 59
İnceleme Makaleleri
-
Ayrımcılık Yasağı Bağlamında Ayrımcılıksız Bir Sosyal Hizmet Sistemi Mümkün Mü?
Özet Görüntüleme: 181 / PDF İndirme: 180